Turma Respeito (EI-41): Profissões do nosso Mundinho!

Buscando explorar as profissões importantes do nosso mundinho, a Turma Respeito escolheu algumas que fazem parte do nosso dia a dia para conhecer um pouquinho mais.
Conhecemos a profissão de motoboy e aproveitamos para brincar com rodas e andar de velotrol. Também conhecemos a profissão de cozinheira e de auxiliar de serviços gerais e convidamos a Tia Ana (cozinheira) e a Janete (auxiliar de serviços gerais) para nos contar um pouco mais de suas funções na nossa creche.

Mas não paramos por aí... nossa turma também brincou de cabeleireiro, construiu casas com peças de madeira, viu imagens de profissões e seus instrumentos, sentiu o reflexo do joelho e as batidas do coração do colega (médico), olhou os dentes no espelho (dentista) e conversou sobre a importância do policial e do bombeiro!

Finalizamos desenhando e conversando sobre "O que eu quero ser quando crescer?"... 

Próxima profissão: Papai Noel!!

Turma Alegria (EI-52): Conhecendo a profissão de cozinheira!

FAZER COMIDA PARA DAR A BONECAS E AMIGOS, COM PANELAS E COLHERES É UM PRAZER PARA A CRIANÇADA. PENSANDO EM QUEM TEM ESSA ATIVIDADE COMO PROFISSÃO, CHEGAMOS A COZINHA DA CRECHE E LÁ CONVERSAMOS COM A CRISTINA, QUE JUNTO A ANA E A MILENA FAZEM NOSSAS SABOROSAS E SAUDÁVEIS REFEIÇÕES.

Turma Respeito (EI-41): Pintura com os olhos vendados!

Nossos atletas paralímpicos estiveram muito presentes no dia-a-dia da Turma Respeito e nos mostraram diversas formas de superação!

Ainda inspirados por eles, nossos pequenos tiveram a oportunidade de experimentar diferentes sensações através dos nossos sentidos.

Explorando a audição, brincamos de "Gato Mia" e de identificar o som de animais e de meios de transporte. Através do tato, nos divertimos tentando adivinhar, com os olhos fechados, quem era o colega na nossa frente.

E, trabalhando com a visão, observamos os detalhes em nossa sala e pintamos lindos quadros com os olhos vendados!

E olha como nossos quadros ficaram lindos!! :)

Turma Amor (EI-31): Treinando o equilíbrio!

Treinando o equilíbrio, o controle motor e é claro brincando muito!

Turma Amor (EI-31): Conhecendo Alimentos Saudáveis!

A Turma Amor experimentou plantar e provar alimentos saudáveis, que segundo eles fazem crescer. E todos gostaram da cenoura crua e da batata cozida!

Turma Alegria (EI-52): Vamos colar e contar!

1 LOBO MAU,

2 FLORES DA PRIMAVERA E

3 PORQUINHOS!

Turma Amor (EI-31): Plantando tudo dá!

Em se plantando tudo dá... Com esse tema a Turma Amor, movida pela curiosidade, quis saber sobre o que comem os passarinhos, pois muitas de nossas crianças tem passarinhos em casa. 

Assim, resolvemos fazer um plantio de alpiste e tivemos a oportunidade de manusear os elementos e cada um pode fazer a sua própria plantação.

Todos os dias, nossas crianças regam e acompanham a germinação dos grãos.

Turma Respeito (EI-41): Brincando e aprendendo com massinha!

A Turma Respeito buscando explorar e desenvolver a coordenação motora fina realizou uma atividade diferente com massinha de modelar!

Primeiro, fizemos "minhocas" com as massinhas. Em seguida, um de cada vez, utilizou a tesoura para cortar sua "minhoca" em pedaços pequenos. Depois, juntamos todos os pedacinhos e realizamos a contagem deles. Para finalizar, separamos em dois grupos: muitos pedacinhos (10) e poucos pedacinhos (1). 

Aqui na Turma Respeito nós aprendemos brincando!

Turma Alegria (EI-52): Brincando com bolas!

“Bola de meia, bola de gude”… 

Bola grande, bola pequena, bola dentro, bola fora…

1, 2 bolas... 

Vamos contar!

Tem novidade da Creche Galdino!!!!

Agora, nossos pequenos têm a oportunidade de participar de aulas de Psicomotricidade!

"O movimento é o objeto primo da psicomotricidade. Entende-se o significado da psicomotricidade como sendo a ciência que tem como objeto de estudo o homem através de seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo externo e interno, isto é, a capacidade de se movimentar com intenção. Nesta pesquisa aborda-se a psicomotricidade no desenvolvimento infantil.

O conhecimento do próprio corpo e do seu funcionamento são aspectos fundamentais para o desenvolvimento dos aspectos físico, motor e intelectual da criança, que se a criança for bem trabalhada, principalmente em seus movimentos de lateralidade, espaço, tempo e percepção, ela estará melhor preparada para atuar na sociedade, também percebeu-se que através das atividades motoras obtém-se resultados mais rápidos e compensatórios por parte dos educandos e assim a importância do papel da escola e do educador em todo o processo!"

(Psicomotricidade: novos paradigmas e sua colaboração. - Brasil Escola)

Na primeira aula, as crianças foram apresentadas à nova sala de Psicomotricidade e participaram de uma atividade muito divertida com lençol e bolas! Por fim, realizaram atividades de relaxamento!

Turma Amor (EI-31): Pintura com a Boca

Observando os quadros pintados por Tom Wendell, a Turma Amor aceitou o desafio de pintar com a boca. Aprendemos que com esforço e cooperação podemos superar nossos próprios limites desde pequenos.

4o dia da "Semana das Crianças": É festa! Viva as crianças!

E para fechar nossa "Semana das Crianças" com chave de ouro recebemos a visita de um Mágico em nossa creche!! E, em seguida, dançamos e brincamos muito na festa organizada com muito carinho para os nossos pequenos!

Agradecemos às famílias e à toda a Equipe Galdino pelo apoio e colaboração!

4o Dia da "Semana da Criança": Uma manhã de primavera!

Aproveitamos que o sol veio nos visitar no nosso último dia da "Semana da Criança" para realizar um circuito com obstáculos em nosso pátio! 

As turmas Alegria, Respeito e Amor aproveitaram e exploraram cada movimento e espaço do circuito!

Após esta atividade, as turmas Respeito e Amor refrescaram-se num delicioso banho de mangueira!!

Enquanto isso, a Turma Harmonia aproveitava o fresquinho do "cineminha"!