Inspirados na música "Festa no céu" de Noel Rosa, a turma Noel Rosa, conheceu um pouco mais dos animais, através de histórias, brincadeiras, jogos, músicas, colagem e desenho.
quinta-feira, 30 de abril de 2015
domingo, 26 de abril de 2015
Aquarela - Turma Pixinguinha
"Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo.
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva."
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo.
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva."
Inspirados nos versos de Toquinho, na música "Aquarela", a turma Pixinguinha mostrou que sabe fazer arte.
quarta-feira, 22 de abril de 2015
Samba do avião - Turma Vinícius de Moraes
Explorando o primeiro subtema do nosso projeto anual, a turma Vinícius de Moraes está começando a conhecer o mundo da música e suas diversidades!
Aproveitando o mês de aniversário da nossa querida Cidade Maravilhosa, exploramos a música "Samba do Avião". Observamos diversas imagens do Rio de Janeiro e vivemos um pouquinho do mar sentindo o cheiro da água da praia e a areia nos pés.
Aproveitando o mês de aniversário da nossa querida Cidade Maravilhosa, exploramos a música "Samba do Avião". Observamos diversas imagens do Rio de Janeiro e vivemos um pouquinho do mar sentindo o cheiro da água da praia e a areia nos pés.
sábado, 18 de abril de 2015
BOLINHAS DE SABÃO - TURMA TOM JOBIM
As bolinhas de sabão, além de ser uma brincadeira muito divertida, estimulam os sentidos, o equilíbrio e a motricidade dos nossos bebês!!
Eles adoram!!
Eles adoram!!
terça-feira, 14 de abril de 2015
Nossa primeira visita na brinquedoteca nesse ano de 2015 - Turma Pixinguinha
As crianças aprendem muito mais quando estão brincando, pois através do imaginário elas além de adquirir conhecimento, se desenvolvem e interagem umas com as outras.
A BRINCADEIRA É ESSENCIAL E PRIORIDADE NA VIDA DE NOSSOS PEQUENOS!
sábado, 11 de abril de 2015
Explorando a caixa- Turma Tom Jobim
A turma Tom Jobim se deliciou com a hiatória "Anita diz onde está"
Após a contação da história trabalhamos os conceitos de dentro e fora de forma lúdica, através de uma enorme caixa.
No primeiro momento, as crianças tiveram um pouco de medo, mas aos poucos elas começaram a explorar o objeto e se divertiram bastante.
Após a contação da história trabalhamos os conceitos de dentro e fora de forma lúdica, através de uma enorme caixa.
No primeiro momento, as crianças tiveram um pouco de medo, mas aos poucos elas começaram a explorar o objeto e se divertiram bastante.
quarta-feira, 8 de abril de 2015
Turma Noel Rosa: Conhecendo nosso patrono
Trabalhamos e ouvimos algumas de suas músicas como "Com que roupa eu vou?", "Conversa de botequim" e "Festa no céu".
Conhecemos também um pouco da vida de Noel Rosa Que faleceu ainda muito jovem, aos 26 ano.
Conversa Sobre Noel Rosa
Com que roupa eu vou?
Construção do Quadro "Noel Rosa"
O Quadro
domingo, 5 de abril de 2015
PPA 2015: Arte como integração
Acreditando
que a arte é de extrema importância para comunicação e a expressão humana, que
é capaz de promover a integração e o dialogo de toda comunidade escolar. Nossa
creche traz esse ano como Projeto Pedagógico “Arte como Integração”. Tendo como
principal objetivo utilizar a arte como integração entre família, educadores e
crianças.
Nesse
sentido, iremos trabalhar diversas linguagens artísticas com nossos pequenos.
Todas as turmas já escolheram seus patronos.
Berçário I - Turma Tom Jobim
Berçário II - Turma Vinicius de Moraes
Maternal I - Turma Noel Rosa
Maternal II - Turma Pixinguinha
No
Primeiro e Segundo bimestres trabalharemos música. Com o subtema "Do
funk ao choro" nossas crianças poderão ampliar seu conhecimento musical,
bem como brincar com brincadeiras Musicais.
quarta-feira, 1 de abril de 2015
A ROTINA NA TURMA TOM JOBIM!
Na turma Tom Jobim a rotina é planejada visando o fortalecimento da autonomia dos nossos bebês e a criação de um ambiente seguro para a expressão de suas preferências.
No berçário, nossos pequenos têm o primeiro contato com o espaço da creche. Sendo assim, o estabelecimento de uma rotina que atenda às peculiaridades de cada criança, com base em atitudes de afeto, alegria, respeito e segurança, é fundamental!
No berçário, nossos pequenos têm o primeiro contato com o espaço da creche. Sendo assim, o estabelecimento de uma rotina que atenda às peculiaridades de cada criança, com base em atitudes de afeto, alegria, respeito e segurança, é fundamental!
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